思想政治教学现状与问题措施研究

摘要：

在高中思想政治教学中,教师要关注影响因素与对策措施、问题现状与对策措施之间的关系,让学生进行深度学习,提高核心素养.深度学习是理解学习,不仅仅是知道、了解、明白,更强调深层次思考、解释、思辨、推理、验证、应用等,还需要学生灵活运用所学进行思考和行动.
一、影响因素与对策措施
教材内容中,关于一些问题,有的只讲影响因素,但考试时不一定就考影响因素,可能换个问法,问对策措施.如果学生不懂转换思维的话,可能就会不知如何作答.

机标关键词：思想政治教学、教学现状、现状与问题、问题措施

分类号：G631;G434;G807.4

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24