初中生地理区域认知的培养探究
所谓地理区域认知,实际上是指学生在结合所学内容和自己理解的基础上,对地理上的区域划分形成一定的认识.除此之外,还需要了解相关地理区域中的地理要素和人文地理方面的内容,以此形成对课程知识的综合理解.在初中地理教学中,区域认知是重要的教学内容之一,能够促进学生学习能力的有效提升.
2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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