利用乡土史料提升学生史料实证素养的教学浅探

摘要：

高中历史课堂教学如何实践《普通高中历史课程标准》(2017年版)中史料实证素养的要求,成为一线教师需要深思的问题.在课堂教学不同环节适当引用乡土史料,既能提升高中生的史料实证素养,又能落实家国情怀核心素养的培养,还可以提高历史课堂的学术性和趣味性,可谓一举多得.

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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