高中政治教学中有效渗透时事的策略探究

摘要：

时事教育是联系生活实际,将国家大事与社会新闻合理渗透到课堂教学中,使学生运用课本知识来分析、解决现实问题.这样,不仅丰富了课堂教学内容,还为学生提供了灵活运用知识的机会.因此,教师应合理利用网络等先进教学辅助工具,将热点新闻及时传送给学生,增强高中政治教学的时效性,提高教学效率.

在线出版日期：2020-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10