浅谈提高初中道德与法治教学时效性与有效性的策略
初中道德与法治具有时代性,教师要灵活把握时效性原则,做到与时俱进,实时更新.此外,教师也要通过深入浅出的教学方式让学生在学习中更加得心应手,从而提高教学的有效性.
一、初中道德与法治教学的现状与问题
因为初中道德与法治在我省不是中考必考科目,因此,学生很难对此产生兴趣,并且认为道德与法治的学习并不重要.中考的压力也会挤占学生对于道德与法治的学习时间,导致道德与法治学科处于一个较为尴尬的地位.
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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