基于核心素养培养的中学地理教学现状与趋势分析

摘要：

在全面实施新高考方案的背景下,中学地理教学给广大地理教师带来了新的希望.面对新的机遇和挑战,每一位中学地理教育工作者,都应该沉着冷静,积极探索.地理是高考的选修科目,由于教材的局限性,学生接受的只是传统的学科体系,难以融会贯通,严重影响了学生学习地理的积极性,给地理教学带来不便,不利于学生地理综合素质的培养.这是中学地理教学面临的主要问题,需要教师认真思考,并寻找有效的解决途径.

在线出版日期：2020-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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