初高中历史教学衔接问题探析

摘要：

初高中历史课程标准要求学生要掌握有关历史人物、历史事件和历史现象的基本知识.初中历史课标的侧重点在于历史事件的发生发展过程及前后因果,包括对相关历史人物的了解与评议,高中历史课标则在要求学生掌握基本历史知识的基础上还能够对知识脉络进行整理,对历史问题有更深的解读.初中与高中两个学段对学生的知识与能力要求差别明显.因此,探索如何在初中历史教学中培养学生与高中历史学习相衔接的思维,是初中历史教师不可推卸的责任.

在线出版日期：2020-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25