初中道德与法治课堂中心理健康教育的有效性探究

摘要：

随着我国素质教育的逐渐深入,心理健康教育越来越受到教师、家长的关注.因此,初中道德与法治教师应将学生的心理健康教育融入道德与法治教学中,并采取有效的教学措施,提升教学效果,促使学生养成健康的心理.
一、营造轻松的学习氛围
在新时期,教师要改变传统的授课模式,营造轻松、愉悦的学习氛围.在这种学习氛围下,学生更能突破情感障碍,积极思考,表达意见,从而达到心理健康教育的目的.

在线出版日期：2020-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10