情景体验教学法在初中道德与法治课堂中的高效运用

摘要：

随着教育改革的全面推广,各种先进的教育技术和教学模式被广泛应用于教学活动中,从而有效提高了教学效果,初中道德与法治教学自然也不例外.情景体验教学是一种集合新技术和新理念的教学模式.在具体的教学活动中,教师充分借助多媒体技术为学生营造良好的情景,同时,运用人本主义和谐理念和各种教学方法引导学生自觉融入和谐的学习情景中,让学生深刻理解理论知识,帮助学生有效提高课堂学习效率与知识践行能力.

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49