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高中历史教学中史料实证核心素养培养分析

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历史是发生在过去的事情,目前认识历史只能通过一些现存的史料.由于历史具有较强的不可逆性以及过去性,所以,在学习的时候需要对史料进行考证、研究以及分析,并且通过史料对史事进行解释与发现.史料作为历史教学的重要资源,能让学生通过史料真正解读历史、理解历史.历史教师作为进行历史教学的重要人力资源,不仅需要坚持研读史学著作与论文,注重有关文字史料的积累,还需要关注身边的史料,包括口述史料以及实物史料等.

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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