将生活化教学理念应用于高中历史教学中策略浅析
历史教学在高中教育中具有重要地位.但是,受应试教育的影响,很多历史教师在教学过程中只会照搬课本,使课堂枯燥,导致学生在学习历史时会感到无趣,对历史的学习兴趣大大降低,进而影响历史课堂教学质量.为了让历史教学发挥自身应有价值,成为培养学生文化修养的有效工具,教师要不断探究新的教学方式.生活化教学理念应运而生,并被广泛应用于高中历史教学中.所谓生活化教学,指的是将教学内容与真实生活相结合,让学生在生活中学习,在生活中运用已学的知识.很多历史教学内容会让学生产生距离感,若教师能抛弃传统的填鸭式教学,将历史教学与生活实际相结合,可以拉近历史与现实的距离,使学习难度大大降低.所以,教师需要积极探索融入生活化教学理念的有效策略,从而提升教学质量.
2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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