谈云平台下自主学习生成资源的应用——初中历史课的几个案例与思考
新课改形势下自主学习能力是学生亟待提升的重要能力之一.帮助学生学会自主学习,把学生在自主学习过程中生成的问题和作品资源与教学相结合,具有重要意义.网络云平台在教学中的出现,为学生进行自主学习提供了便利.本文是课题组在初中历史教学中利用北京四中网校云平台开展自主学习,将学生在自主学习中生成的资源应用于教学的几个案例研究及思考.
本论文系2014年北京市十二五规划课题青年专项《利用学生自主学习所生成的问题、作品资源;提升历史课堂有效性的研究》课题编号CBA14052:课题负责人:蔡晓燕部分研究成果
2020-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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