初中历史教学中家国情怀素养培育的方法探究
家国情怀是学习和探索历史应具有的人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感.一、突出主题教学,彰显家国情怀教育历史主题是统摄一节课的立意,是蕴含在教学目标和教学过程的灵魂,是历史学科核心素养的综合体现.一节历史课,突出主题教学,不仅能反映出设计者的思想高度和学术水平,更能彰显家国情怀教育.例如,学生特别喜欢“岳家军抗金”的故事.教师在教学中就可以突出抗金的教育主题,从爱家的角度,让学生体会到,没有家,就没有国,让学生在历史学习中树立对国家、民族的历史责任感和使命感,培育家国情怀.
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G42;G63
2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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