留给学生自主空间,激发主动学习热情

摘要：

新的教学模式强调学生主动参与,以学习为中心,教师的角色发生了根本性的变化.教师已成为学生学习的合作者、推动者和课程开发的研究者.教师要优化教学环境,加强交流与合作,给予每一位学生期望与激励,使学生有成就感.通过提供自主学习、合作学习和探究学习的空间,培养学生对思想政治课的兴趣,激发学生的学习积极性.

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50