浅议高中历史教学中的公民意识教育
公民意识指的是公民个人对自身和国家地位的认知,属于一种社会意识形态,表现在公民对国家法律、经济与政治等活动的理性自觉与心理认同,还体现在促进与保障公民权利、恰当配置国家资源与权利等方面.公民意识通常涵盖道德意识、纪律意识与法律意识,是中国特色社会主义新时代公民应该具备的基本素质,是提高公民国家归属感及主体意识的基础.基于此,素质教育把培养学生的公民意识当成高中历史教育的关键目标,借助各种史实开展教育活动,熏陶、感染学生,使他们受到历史事件、历史人物行为的教化,从而逐渐提高自身素质,最终成长为一名合格公民.所以,在高中历史教学中如何开展公民意识教育,是教师应该研究的核心问题.
2019-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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