开发乡土历史资源,培养学生的史料实证学科素养
开发乡土历史资源是培养学生“史料实证”学科素养的重要方式,也是高中历史教师必须要承担的重任.高中历史教师不应该只强调理论学习,而是应该将理论与实际相结合,培养学生正确的历史发展观念,从历史史料角度分析和证明历史,从而增加对家乡的热爱之情.
江苏省教育科学规划课题《乡土历史资源与高中学生“史料实证”素养培养的融合度研究》课题D/2016/02/330
2019-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
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江苏省教育科学规划课题《乡土历史资源与高中学生“史料实证”素养培养的融合度研究》课题D/2016/02/330
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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