高中地理翻转课堂的践行反思
翻转课堂是一种颠覆传统的教学模式,是指学生在课下完成基础知识的学习.互联网的普及和计算机技术在教育领域的推广应用,使基于微课的翻转课堂受到了越来越多学校、教师和学生的认可.
一、微课的特点及其在翻转课堂中的作用
1.微课及其特点.
微课是微型视频网络课程的简称,是指时间在5-8分钟,运用信息技术,按照学生的认知发展规律,呈现碎片化的学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,主要是为了突破课堂教学中的某个或某几个知识点.在微课的使用过程中,学生可以自由决定其播放的时间和速度,具有目标明确、针对性强、教学时间短、学习效率高的特点.
淮北市教育科学研究项目《基于核心素养的高中生地理实践能力培养行动与研究》的课题成果,课题编号HBJK1749
2019-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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