高中历史教学中中华文化认同教育的体现

摘要：

近代以来,由于西方列强的侵略,中华民族遭受了无尽的屈辱,也让中国的知识分子开始了探索与学习西方文化的征程.同时,这些知识分子也对中华文化进行了盲目的批判.改革开放几十年,中国的经济总量成功达到世界第二,但是中华文化认同与之比较显得非常弱小,盲目跟风和崇洋媚外的人数不胜数.高中历史教学中的中华文化认同教育是指引导学生学习与集成中华优秀文化,促进自身的发展,从心里对中华文化产生认同与热爱.

资助基金：重庆市普通高中重点课题,课题编号2017CQJWGZ2028

在线出版日期：2018-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82