浅谈历史教材辅助材料的运用价值
培养学生解读、判断和运用历史材料的能力,是现行课程标准和考试说明中的明确要求.笔者认为,重视运用教材辅助材料正是加深理解教材和提高历史思维能力的必要手段.对于高一学生而言,养成这一良好学习习惯以尽快适应高中历史学习则显得尤为重要.
2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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