诗歌在初中地理教学中的运用研究
初中地理课程是以学生的心理与身体发展水平为基础,向学生传授与生活密切联系、对学生终身发展有用的基础知识、基本技能、基本态度等. 对初中生而言,学习动机、学习目的还不强烈. 所以,教师有必要改变教学方法,拓展地理课程资源,让学生喜欢地理课,更好地投入到地理课程的学习中.
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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