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试析思品教学中学生创新意识的培养

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在当前的教育背景下,国家和社会对于教育的重视程度逐年增加,随着课程改革的不断深入,传统低效率的教学方式在一定程度上得到改善. 但是在思品教学实践中,很多教师在学生创新意识的培养方面还存在较多的误区,这成为学生创新能力提升的主要障碍. 因此,深入研究和分析影响学生创新意识培养过程中存在的问题,并提出针对性的解决对策,对于提高思品教育的质量具有十分积极的现实意义.

2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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