以核心素养培养为目标的活动型教学设计的实践与反思——以《面对经济全球化》一框的"跨国公司"为例

摘要：

要培养学生的核心素养培养,必须通过课堂教学实施来实现,而课堂教学实施必须借助教学设计这一载体.那么,什么样的教学设计更有助于核心素养目标的实现呢?笔者认为,活动型的教学设计是学生政治学科核心素养的最佳选择.

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78