高中学生历史核心素养培养策略探究

摘要：

随着课程改革的逐渐深入和发展,在高中历史教学中培养学生的历史核心素养已经成了教学的首要任务和重要的教学环节.培养学生的历史核心素养不但强化了对学生实施素质教育的重要性,更突出了学生应具有的人文素养.如何让学生通过学习历史,运用学到的历史知识解决现实生活中与历史相关的问题,运用历史思维分析当下的社会发展,为自我的发展打下坚实的基础,是培养学生历史核心素养时所要解决的问题.

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39