高中历史教学中发散式教学法的应用研究

摘要：

在素质教育背景下,更多的新型教学思想和方法被应用于课堂中.发散式教学方法具有较强的创新性和启发性,以学生实际需求为立足点,以学生思维习惯为出发点,充分激发学生参与教学的积极性和热情,实现被动学习到主动参与的转变.因此,在历史教学中,教师要注重运用发散式教学法,满足学生发展与学科发展的实际需求.

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20