关于在政治课堂如何落实情感、态度与价值观目标的几点思考

摘要：

高中思想政治课的课程性质就是引导学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观,所以,在思想政治课教学中进行情感、态度与价值观的渗透是思想政治课的应有之义.但实际情况是,有些思想政治课的应试化倾向十分严重,价值观教育正在被有意无意地淡化或忽视.
在教学实践中,笔者逐渐认识到,有效地落实情感、态度与价值观目标对于落实其他目标有着锦上添花的作用,从而更有利于提高政治课堂的教学有效性.笔者在本文将围绕教学实践谈谈如何在课堂教学中落实价值观目标.

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40