高中政治教学生活化的对策分析
在素质教育背景下,高中政治教师已被提出全新的要求,要将生活化教学放在关键性位置,创设生活化教学情境,构建高效课堂,提高政治教学有效性的同时,促进学生的全面发展.
2018-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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