浅析《美国的三权分立》中政治核心素养的培育
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浅析《美国的三权分立》中政治核心素养的培育

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教育部在《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务》中提出核心素养体系,把核心素养培育看作是当今基础教育改革的重头戏.高中政治是实现立德树人这一任务的无形支撑,在政治教学中始终贯彻政治核心素养培养是实现这一根本任务的有力抓手.培育高中学生的政治核心素养,既是新一轮课程改革的要求,也是学生成为合格人才的需要,关系到中华民族的伟大复兴,所以培育学生的政治核心素养是每一个政治教师义不容辞的责任.

美国、三权分立、政治核心、素养培养、课程改革、培育学生、基础教育改革、中华民族、政治教学、政治教师、树人、全面深化、合格人才、高中政治、高中学生、重头戏、教育部、支撑、责任、体系

G64;G41

2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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