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浅谈探究式教学在高中政治课堂中的应用

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新课程改革要求以学生发展为主要内容,培养学生的创新能力与实践能力.因此,传统的以教师为主的、学生被动学习的教学方法已经不能满足改革的需求.在高中政治课堂,采用探究式的教学方法有利于学生的政治探究能力、创新能力与实践能力的提高.所以,在高中政治课堂采用探究式教学方法显得尤为必要.

探究式、教学方法、高中政治课堂、学生发展、实践能力、创新能力、探究能力、培养学生、改革要求、被动学习、新课程、教师

G41;G72

2017-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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