初、高中政治课衔接问题探讨

摘要：

很多在初、高中教过学的政治教师都有这样的体会,在初中上课用的教学方法,用在高中生身上,结果常常是教师讲得天花乱坠,学生却无成绩;在高中上课用的教学方法,用在初中生身上,虽然上课时条清缕析,学生总是”不买账”.原因究竟何在? 这里实际上涉及教师对初、高中政治课特点的认识和如何进行初、高中教学衔接的问题.

在线出版日期：2016-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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