10.3969/j.issn.1004-3810.2016.10.026
浅谈如何深度挖掘高中政治教材内容
一、深度挖掘高中政治教材的内涵高中政治教材虽然是众多学者和专家共同编写而成,但存在着滞后性、不合时宜的缺点,教师需要站在学生需求和教学现实的角度去重新思考教材编排、内容轻重,总结知识规律,大胆创新,帮助学生达到触类旁通的目的.深度挖掘高中政治教材既包括教师对教材内容的增、删、改,也包括学生对教材内容的深层次理解.
2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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