翻转课堂下思想政治高效课堂的构建探究

摘要：

翻转课堂作为一种全新的教学模式,强调生本理念下有效课堂教学的构建.笔者在多年的教学调研中发现,一方面,一些高中思想政治教学仍以传统灌输式教学为主,缺乏师生之间、生生之间的良性活动,“课上灌输、课下题海”的教学流程,使教学模式僵化;另一方面,随着翻转课堂理念的践行,更多学校的思想政治教学着力于学生个性化学习的推进,开放式、多元化的教学形态,有助于高效课堂教学的实现.因此,笔者认为基于翻转课堂视域下高效思想政治课堂的构建,应切实做好以下几个方面.

机标关键词：有效课堂教学、高中思想政治教学、教学模式、思想政治课堂、学生个性化、师生之间、理念、教学形态、教学为主、教学流程、教学调研、灌输式、构建、性活动、开放式、多元化、学校、学习、视域

分类号：G42;G63

资助基金：广州市教育科学“十二五”规划青年专项课题——“思想政治学科核心素养与学生有效学习相关性的研究”的阶段性研究成果;课题1201451574

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4