在思想品德课堂教学中实施探究式教学研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3810.2016.07.014

在思想品德课堂教学中实施探究式教学研究

引用
随着新课程改革的不断深入,探究式教学成为当前教学改革的一个热点.在思想品德课实施探究式课堂教学是全面推进素质教育、实施课程改革对课堂教学提出的必然要求.初中思想品德课探究式课堂教学,是以学生为中心,以探究为基本特征的一种教学活动形式.本文从什么是探究式课堂入手,结合实际,提出初中思想品德课堂探究式教学的实施策略.

初中思想品德课、课堂教学、课堂探究式教学、全面推进素质教育、新课程改革、以学生为中心、实施策略、教学改革、基本特征、活动形式

G63;G4

2016-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn