10.3969/j.issn.1004-3810.2016.07.013
思想政治课教学反思PPE模式初探
教学反思是教师对教学的辩证与否定,是教师对教学的重新思考和定义.教学反思已成为现今教学创新和有效教学的手段,已成为每一位教师专业成长的必然.如何对思想政治课进行反思、反思什么、怎样反思成为每一位思想政治教师面临的问题.本文根据常规教学活动的内容和程序,试把反思的时间维度和空间维度两方面结合起来,探索思想政治课教学反思的PPE模式.
思想政治课、教学反思、思想政治教师、内容和程序、专业成长、重新思考、有效教学、时间维度、空间维度、教学活动、教学创新、模式、辩证
G64;G4
2016-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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