10.3969/j.issn.1004-3810.2016.06.003
高中政治课堂教学生活化的思考分析
新课标要求高中政治课堂教学必须融入生活元素,将时事政治,引入学生的生活,让学生更好地掌握政治知识和了解时事政治.为了使高中政治课堂教学更加生活化,让学生真正掌握政治知识,了解当前时事政治,本文主要针对高中政治课堂教学生活化问题进行思考和分析,以供参考.
高中政治课堂、教学生活化、政治课堂教学、时事政治、政治知识、学生的生活、元素、课标
G41;G63
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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