比较法在高中地理教学中的应用

摘要：

随着教育改革的不断深入,传统教学模式和教学方法已经无法满足时代发展的需求.在新课改下,广大教师都在积极寻求新的教学方法,以提高教学质量.高中是学生成长的重要阶段,学生学习任务比较重,因此教师要合理运用教学方法,提高教学效果和质量,促进学生全面发展.

机标关键词：比较法、高中地理教学、教学方法、学生全面发展、教学质量、学生学习、学生成长、教育改革、教学效果、教学模式、教师、合理运用、新课改、时代

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70