课时目标的确定——地理教师的“必修课”

摘要：

美国心理学家布鲁姆曾说:有效的教学始于准确地知道希望达到的目标是什么.新课改提出的“基于课标的教学”反映了教学目标的重要性,因此根据课标要求制订切实可行的教学目标是每一位地理教师的“必修课”.
一、目标的作用
目标是教学的方向,教师要围绕目标设计教学.教学素材的选择、教学过程的设计、课堂练习的确定都与课时目标有关.简单地说,教学目标要在教学中得到落实;教学的每一个环节都要有教学目标作为依据.

机标关键词：目标的确定、地理教师、教学目标、有效的教学、心理学家、设计教学、课堂练习、课时目标、课标、教学素材、教学过程、新课改、布鲁姆、必修课、选择、美国

分类号：G4 ;J6

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22