新课改下高中历史史料教学的思考与实践

摘要：

高中历史史料教学是指,在高中历史教学过程中,教师利用历史资料,补充教学内容,对历史事件进行分析,帮助学生提高历史理解能力,树立科学的历史观,增强学习历史的积极性,提高解题和分析材料的能力.高中历史教材包含大量的史料,高考历史试题也常常以史料为素材.在这一形势下,高中历史教师要把史料引入历史教学,让学生在理解史料的过程中学习历史知识,增强历史感悟能力.

机标关键词：新课改、高中历史教师、史料教学、教学的思考、学习历史、历史教学、理解能力、高中历史教材、高考历史试题、增强、帮助学生、历史资料、历史知识、教学内容、教学过程、感悟能力、历史观、素材、事件、科学

分类号：G63;K2

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6