让初中生在历史作业中"动"起来

摘要：

在新课程改革下,传统教育面临着巨大的挑战,因此全面推行新教材,优化作业模式势在必行. 教育家巴班斯基指出,学生之所以负担过重,不仅是因为教科书和教学大纲较难,更主要的是学法不够完善. 学生的学法不够完善是因为传统的作业模式不合理,影响了学生的学习. 经过一年多的教学改革和实践,我认为,在历史教学过程中,教师应该在学生的作业形式、内容等方面进行创新.

机标关键词：初中生、作业模式、学生、新课程改革、作业形式、教育家、教学过程、教学改革、教学大纲、负担过重、巴班斯基、新教材、教科书、优化、学习、实践、历史、教师、创新

分类号：G63;TD8

在线出版日期：2016-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52