10.3969/j.issn.1004-3810.2015.12.022
巧用乡土历史让课堂绽放精彩
新课程改革在广西已经开展多年,按照新课改的要求,课堂教学应体现新的理念、新的内涵、新的方式 .在这一形势下, 如何使学生喜欢学习历史就成为一个重要的课题. 乡土历史是中学历史教学资源的重要来源之一,因此教师要把乡土历史有效地渗透到历史课堂教学中,让课堂绽放精彩.
乡土历史、历史课堂教学、新课程改革、中学历史、学习历史、教学资源、新课改、学生、渗透、内涵、理念、课题、教师、广西
G63;G42
2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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