试析如何培养初中生的地理学习兴趣

摘要：

兴趣是激发学生学习主动性和积极性的内在动力,有效的教学不是强迫学生学习,而是激发学生的学习兴趣,使学生主动学习. 因此,在初中地理教学中,教师要激发和培养学生的学习兴趣,抓住学生好奇心强、喜欢新鲜事物的特点,认真研究有效方法,引导学生主动投入地理学习之中,获得全面发展.

机标关键词：如何培养、初中生、初中地理教学、学生主动、学习兴趣、学生学习主动性、有效的教学、主动学习、培养学生、内在动力、地理学习、好奇心、教师、极性、方法

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63