教学反思在思品教师专业成长中的作用

摘要：

反思是发现的源泉,是理论和实践的对话,是教师改进教学、提高自身能力的好办法. 因此,教师要不断反思自己的教学行为,促进自己的专业成长.

机标关键词：教学反思、教师、自身能力、专业成长、教学行为、改进教学、实践、理论、对话

分类号：F32;F27

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24