高中政治微课程的开发策略与应用管理研究

摘要：

随着网络和信息技术的不断发展,微信、微博、微电影等" 微文化"正逐渐深入我们的生活 . 在这一形势下,微课程这一新式教学方法开始在国内兴起,并出现了许多有益的尝试. 本文主要通过简述微课程的概念,分析微课程的内涵,对高中政治微课程的特点、研究方法等进行总结,从而为微课程进入高中政治教学打下基础.

机标关键词：高中政治教学、课程、开发策略、网络和信息技术、教学方法、文化、内涵、基础、国内、概念、电影

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16