高中地理学科基地建设的研究与有效考评
一、研究价值<br> 基地是指作为某种事业基础的地区。学科基地是学科发展的物质基础和平台,它可以为学科的发展提供良好的研究环境和条件,也可以促进学科的区域发展。成立高中学科基地是全面实施高中教育优质均衡发展策略的需要,也是强化质量管理、发展学校内涵的需要。教师可以基地学校为平台,利用网络技术手段,创设学科基地网站,实现即时沟通、资源共享、远程研修,加强校际交流与合作,促进教学研究与教学实践相结合,提高整体教研活动水平和效果,全面提高学科教学质量,使学科基地成为区域高中学科教学的辐射中心、课程改革的实验中心、教师学习的资源中心。
地理学科、基地建设、学科基地、学科教学质量、资源中心、均衡发展策略、交流与合作、环境和条件、资源共享、质量管理、远程研修、学校、学科发展、物质基础、网络技术、区域发展、平台、课程改革、教学研究、教学实践
G64;G4
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
28-31