初中毕业班历史试题讲评课开展策略探究

摘要：

试题讲评课是日常教学的重要组成部分，而且对于初中毕业班的学生来说，在中考复习中，试题讲评课具有重要的作用。因此，探究初中毕业班历史试题讲评课的开展策略势在必行。<br>　　考试不仅是对学生学习效果的检测，还是对教师教学效果的检测。在每次考试结束之后，教师都要对试题进行讲评。但是，对于试题讲评课应如何有效开展却没有一个明确的标准，这就使得教师只能凭自己的经验开展教学。

机标关键词：初中、毕业班、历史试题、讲评课、教师教学效果、中考复习、学习效果、学生、日常教学、考试、检测、组成、经验、策略、标准

分类号：G63;G42

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17