例谈地理教学中的实物直观教学

摘要：

相对其他学科,地理学科更加贴近生活.地理知识来源于生活,但地理教学大部分时间却是在教室内进行,这就导致地理教学与生活实际相脱节.由于实物具有形象、直观的特点,能比较真实地反映相关地理知识,因此教师要利用实物增强学生的理解能力,开阔学生的视野,提高学生的素质.

机标关键词：地理教学、地理知识、学生的素质、源于生活、贴近生活、生活实际、其他学科、理解能力、地理学科、直观、增强、形象、室内、视野、教师

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2015-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48