浅议高中地理教学中学生学习兴趣的培养

摘要：

地理是高中教学体系的重要组成部分,是一门重要的基础学科,它不但对素质教育的发展具有重要的意义,而且对社会的发展具有重大的影响.但在应试教育体制下,学校往往不重视地理学科,学生对地理学习也提不起兴趣.作为高中地理教师,我们应该努力改变这一现状.那么,教师如何才能在素质教育的背景下,改变地理教学现状,充分发挥地理学科在素质教育中的重要作用呢?笔者认为培养学生的地理学习兴趣是有效的方法.

机标关键词：高中地理教学、学生学习兴趣、素质教育、地理学习、地理学科、培养学生、教育体制、教学现状、教学体系、地理教师、基础学科、组成、应试、学校、方法

分类号：G63;G43

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49