关于中学地理图像教学的思考

摘要：

图像是地理学科的第二语言,是学生获取地理知识的重要载体.图像教学是指教师在教学过程中利用各种类型的图像进行有效的教学.地理图像分为地图、示意图、统计图、联系图、景观图等类型.下面笔者就谈一谈中学地理图像教学.
一、地图教学
地图是地理课堂教学中最常见的图像类型.教师在备课时应该仔细考虑,选择与教学内容密切相关的地图.一般来说,每一节课教师都要选择一幅主图和几幅辅图.主图用来反映地理事物和地理现象,突出教学重点,辅图用来说明和诠释主图.其实,无论是主图还是辅图,都是为了说明地理原理.因此,教师在讲解地理知识时应该根据教学内容,引导学生读图、释图,做到主辅结合,这样才能收到良好的教学效果.

机标关键词：中学地理、地理图像、图像教学、教学内容、教师、地图教学、地理知识、有效的教学、重要载体、引导学生、选择、课堂教学、教学重点、教学效果、教学过程、各种类型、第二语言、地理原理、地理学科、地理现象

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6