如何在历史教学中培养学生的问题意识

摘要：

当今教育的最终目标是使学生学会学习,成为学习的主人.新课改倡导改变学生的学习方式,改变教师的教学方式,这就要求教师在教学中培养学生的问题意识.学生有了问题才会去思考,有了思考才会去解决问题,因此在历史教学中,发展学生创新思维的关键是培养学生的问题意识.
一、问题意识的含义
在人们认识事物的过程中,经常会遇到一些难以解决的实际问题或理论问题,并由此产生一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,而这种心理状态又会驱使个体积极思维、认真探究,不断地提出问题、分析问题和解决问题,人们的这种问题性心理状态被称为问题意识.

在线出版日期：2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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