浅谈高中政治教学中的时事分析教学法

摘要：

政治作为一门学科,已经成为我国教育体系中十分重要的组成部分,对提高学生的综合素质起着极大的推动作用.随着新课程改革的实施,高考政治试题引入了许多时事热点话题,并常常要求学生结合书本理论知识,对时事热点话题进行分析,这充分体现了理论与实践相结合的教学理念.因此,对于学生而言,如何结合书本知识分析时事就成为亟待解决的问题.本文主要研究时事分析教学法在高中政治教学中的应用,并对时事分析教学法的应用提出几点建议.

在线出版日期：2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49