初中思想品德教学中存在的问题及其解决对策

摘要：

随着社会的不断进步,我国文化得到了极大的发展.但随之而来的也有负面文化,这些负面文化影响着我国青少年的健康成长,特别是那些正值青春发育期的初中学生.由于初中生的世界观、人生观、价值观都还不完善,所以教师要将思想品德教育摆在重要的位置,加强学生的思想品德教育,提高其思想水平.
初中思想品德课程标准明确指出,在初中思想品德教学中,教师要积极引导学生主动学习,探讨社会现实问题,从而使学生在合作学习中丰富自身的学习经验,不断提高自己的道德修养.教师在初中思想品德教学中要将理论与实践相结合,只有这样才能提高思想品德课堂教学效果以及学生道德修养.虽然新课改下的初中思想品德教学有了很大的进步,但是还存在弊端,本文旨在分析初中思想品德教学中存在的问题及其解决对策.

在线出版日期：2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27